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汇美·讲述 | 一切为了孩子

2019年02月21日
在孩子们面前,她甘当默默燃绕的蜡烛,为学生照亮前方的道路;在师资建设中,她甘作静静滴落的甘露,给教师们带来滋润的源头;在学校建设中,她甘作长久伫守的路标,为校区的发展和建设引领方向。她正是郑老师燕山校区校长——张楠,一言一行践行教育职责,书写执着坚守的教育情怀。
 
寒风里,那些暖心的瞬间

到燕山校区采访当天是冬至,最低气温已经跌破0度。早晨7点,燕山校区已经陆续出现学生们的身影,大家脚步匆匆,只为快一些钻进温暖的教室。而在校门一侧,张楠校长却坚持站在风中,默默地注视着自己的学生们。

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▲一大早,张楠校长与校区老师沟通接待细节

“刚刚张校长还和我们说,今天天气冷,教室里空调气温要调的高一些。”燕山校区的老师告诉我们,“张楠校长是出了名的爱生如子,经常和我们强调,学生的事情就是最大的事情。”

8点过后,学生已经基本到校,张楠开始巡视校区。初次接触张楠,成熟的谈吐,干练的工作方式,或许你想象不到她是一名90后。


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▲张楠校长迎接孩子们到校

从幼小才智培养到大课,到一对一教室,张楠用1个小时的时间将燕山校区的每一个角落仔仔细细巡视了一遍。“你不累吗?”望着已经气喘吁吁的张楠,我们问到。没想到她她回答的特别爽朗,“累!特别累!但看见学生和老师们今天早上状态不错,心里一高兴,累也不累了。”张楠解释到,校区的角角落落都是需要关注的对象,特别是学生的安全问题更为重要。家长选择我们,我们不仅要对得起家长的这份信任,还要做的更好。

 

赋能,让成长成为常态

最近几年,外来的培训机构在济南开设了不少校区,燕山校区周边就不少,或多或少的对我们会有一些冲击,如何让郑老师教育品牌焕发新活力,张楠说从进入郑老师的第一天起,就做好了打一场艰苦仗的准备。

“当时,幼小才智培养刚刚进入燕山校区,家长的热情不高,每到下课,老师们都会和家长宣传幼小才智培养,但是效果并不尽如人意。老师们都觉得太难了,因为新,因为这个课程在济南前所未有,但是张校长却信心满满,她以身作则,带着我们挨家挨户的走访,发单页,给学生家长做讲解。可以说那时燕山周边所有的学校、跟孩子相关场所的门口,都有我们的身影。经过不懈努力,幼小才智培养教室以最快的速度实现了满班。”燕山校区学业规划主管李凤至回想起那时的时光感慨到。

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▲郑老师幼小才智培养板块丰富的课外活动

“大家都说张校长创造了一个奇迹,但是我们每一位教职员工都清楚,这奇迹的背后她付出了太多心血。披星戴月是当时她最真实的写照。”王雪老师告诉我们,张校长来了之后,教职员工的工作量陡增,但是面对工作压力,大家没有任何怨言。

郑老师燕山校区初中、高中升学率一直稳居同片区培训机构的前列,多人次在学科中考取满分。这是张楠上任后,燕山校区向学生和家长们交上的答卷。

“学习,是学校永恒的主题。一所学校的发展,离不开高素质的教师队伍。教师的成长更需要扎实可行的进步阶梯,学校正式阶梯的搭建者,良好的培养制度、融洽的成长氛围,无私的分享共进,让每一位教师都得以在学校的摇篮中茁壮成长。”张楠告诉我们,教师培养对学校来说至关重要,自己在这方面下了大力气,老师们也跟着自己吃了不少苦。


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▲燕山校区教师团队

李真是燕山校区的一名专业教师,她告诉我们,张校长对于教师的要求极为严格,只要有问题,第一时间就会被指出来。“刚当班主任那会,面对复杂的班级管理工作,我觉得特别无助。张校长则看出了我的苦恼,主动找到我,帮我分析问题,解决问题。作为当时刚入职不久的员工,我的心里真是热乎乎的。”李老师感慨到。

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▲燕山校区的孩子们

 

“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程”。张楠老师始终站在教育这一片土地上,守望自己的理想,用自己的实际行动赋能教师,履行我们对每一个家庭的承诺,并将每一个工作细则贯彻至老师、家长与学生,用百分百创造和付出真正实现为学生赋能,为家庭赋能。

供稿:企业文化小组